核心素养下小学语文阅读与写作一体化教学探究

打开文本图片集

在由核心素养为导向的小学语文教学中，阅读与写作是关键的构成，阅读可以理解为内化，而写作则可以被认为是向外输出的过程，二者共同组成学习语文的整个过程。如今，语文教学逐渐以阅读写作一体化教学作为发展的基本趋势。目前，小学语文阅读写作教学的互动性并不强，通常情况下高度关注阅读教学，却忽略了写作教学，进而妨碍学生增强自身语文学科的核心素养。（剩余4134字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。