科技竞赛视角下的工业设计课程教学模式研究

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关键词：工业设计；科技竞赛；教学模式；人才培养

为响应教育部提出的以课程建设为核心，以科技竞赛为抓手，提高学生双创能力，培养创新人才的总体布局。根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出，科技竞赛是培养创新型人才、促进工业设计教学改革的有效途径[1]。目前，工业设计课程教学模式面临课程体系不完善、产学研合作机制不完善等问题。（剩余5120字）

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