新文科背景下《文化创意产品设计》课程中的系统设计思维培养

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关键词:新文科;《文化创意产品设计》课程;系统设计思维;培养

1 新文科概述

有学者提出,我国新文科建设体现其跨学科、现实性和技术性特征[1]。新文科的“新”是相对于传统文科而言的,传统文科重视专业培养,专业划分明显,新文科建设涵盖了人文社会科学领域内多个学科的交叉融合,在教学方式上要构建跨学科复合课程群,着重培养学生解决问题的能力。(剩余4763字)

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