面向学龄前儿童的设计思维培养探究

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关键词：学龄前儿童;设计思维;培养;思路

设计思维是一种以人为本的创新性解决问题的思维方法，存在和发展于生活中的各个方面，近些年广泛应用于商业、管理、医疗卫生、教育等多个领域，并在旧范式变革、组织结构创新等社会实践中提供了新的视角和理念，成为当今炙手可热的创新方法论体系。在我国建设创新型国家与实行素质教育的时代背景下，单一的思维方式难以应对复杂的社会创新人才培养与个人自我价值实现的双重需要。（剩余3877字）

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