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摘要:大学生心理健康教育作为教育工作中的重要组成部分,如何有效且全方位提升学生心理健康素养,已成为学校乃至全社会关注的重点话题。课堂教学作为实施心理健康教育的主渠道,心理健康教育课程的开设,以提升心理健康素养为目标,以结构化、立体化的心理健康教育课程为基础,以高素质、专业化的心理健康师资队伍为保障进行课程教学改革探析,对于普及心理健康知识、对学生适应未来发展需要、对筑牢学生心理健康防线、预防心理健康问题的发生具有重要意义。(剩余4915字)
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以心理健康素养提升为目标的心理健康教育课程教学改革探析
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