思创融合理念下大学生创新基础课活力课堂建设路径研究

摘要：大学生创新基础课旨在培养学生的创新创业素养，思创融合理念下的课程更加注重将思想教育与创业教育深度融合，发挥各自的互补优势，打造活力课堂，衔接课前、课中和课后全过程。本文分析了大学生创新基础课活力课堂建设的现实意义，提出了大学生创新基础课活力课堂建设的构想，并建议在基础课程内容、知识结构、丰富教学形式与评价方式等方面进行优化和创新，为大学生创新创业能力提升提供指引，从而为我国经济社会发展输送高素质人才。（剩余5421字）

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