• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

新课改背景下高职学生网络安全意识培育困境与策略

摘要:基于新课改背景下,高职院校越来越重视对学生网络安全意识的培育。通过优化课程设置,加强学生对网络安全知识的学习和了解,为学生提供信息素养和网络安全意识的基础。丰富教育资源,满足学生对网络安全知识的学习需求。在教师的组织及引导下,有目的性地开展网络安全实践活动,提高学生的风险防范意识与实践能力。同时,完善协同培育机制,提升育人成效,引导学生更好地承担国家网络安全建设的重任,为学生日后工作和生活提供正确的观念指导,从而促进学生全面发展。(剩余5548字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor