曼陀罗绘画融入大学生心理健康教育课程的路径探索

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摘要：曼陀罗绘画是以荣格分析心理学为基础的一种艺术心理治疗方法，具有操作简便、大众接受度高且轻松有趣的特点，适合成为高校心理健康辅导的有效工具。本文主要探讨曼陀罗绘画如何融入到当代高校对大学生心理健康教育的方式方法之中，分别从个体治疗、小组辅导和团体治愈三大角度提出相应的方法，以促进大学生个体人格完整、班级团体凝聚，进而实现个体和团体的空间自我构建融合。（剩余4950字）

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