“三全育人”视阈下高校学生学业精准帮扶体系的构建研究

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摘要:学生学业发展状况是体现高校人才培养质量的重要方面,在“三全育人”的大背景下建立科学的学业帮扶体系势在必行。本文将“三全育人”理念与学业精准帮扶相结合,梳理高校学业帮扶工作中所存在的缺失点,发挥社会、学校、家庭的协同育人功效,在学困生学业能力提升、德育内化、社会融入等方面进行创新帮扶举措,构建立体化的精准帮扶体系。(剩余5350字)

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