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[摘 要]新医科背景下,高校在对医学专业大学生进行的创新创业教育中,应融入职业教育,注重专业基础课程学习的同时,将创新创业意识培养和实践能力提升作为培养目标。在新医科背景下,高校应转变理念,探索医学生创新创业教育的新模式;明确医学生创新创业教育目标,加强实践教学环节管理;以学生为中心,完善实践教学体系,积极建设专业化教师队伍;搭建实习教学平台,加强企业与学校之间的协作;注重考核评价方式改革,以提高医学生的实践能力。(剩余5028字)
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新医科背景下医学生创新创业实践教学管理体系建设与研究
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