制作小物品

——借项目式学习启蒙工程设计，培养核心素养

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项目背景

统观人教鄂教版《科学》1—6年级全套教材，每册的最后一个单元是技术与工程类单元，共有12个单元，可见在小学阶段培养学生的技术意识和工程观念的重要性。1年级上册“制作小物品”单元是在小学阶段遇到的第一个技术与工程的教学单元，这对于小学生启蒙工程设计、培养核心素养有重要的作用和意义。

5～6岁的孩子处于幼小衔接阶段，思维比较直观，需要通过动手操作感知周围世界。（剩余3885字）

试读结束

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