设计思维指导下的项目化课程设计

——热风帆船设计与制作

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项目分析

本次活动贯彻设计思维的理念，将复杂的设计问题解构成学生易懂的几个步骤，用模型迭代设计法将学生在整个学习过程中的创新性想法具象化，并在迭代升级过程中充分发挥学生的创造力和想象力。鼓励学生积极交流和讨论，增强表达能力和分析能力；引导学生通过实验探究提升发现问题和解决问题的能力；引领学生在关注科技发展中收获新知识、新思想，领略科学家风范、感悟科学家精神。（剩余1004字）

试读结束

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