化工原理课程思政元素的挖掘及教学融合方法

——以流体流动为例

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摘  要:化工原理是高等院校化工、化学和环境类等专业重要的专业课,在课程教学中如何围绕立德树人的总目标挖掘课程思政元素,对于培养合格的专业人才具有重要的意义。该文以化工原理课程中流体流动的教学为例,结合课程内容,从爱国情怀与奉献精神、国际视野与开拓创新、不畏困难与挑战自我、辩证思维与学以致用及节能环保与担当意识方面挖掘思政元素,实现专业知识与课程思政的有机融合。(剩余8807字)

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