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摘 要:高校科研评价政策具有引领高校科研发展方向、提升高校科学研究质量的重要作用。为深入研究我国高校科研评价活动的政策环境,以2000-2021年期间颁布的高校科研评价政策文本为研究对象,依据政策工具的视角,构建“政策工具-高校科研评价要素”二维分析框架。使用文献计量分析方法,对高校科研评价政策进行量化分析,发现命令工具存在使用过溢倾向;评价对象和结果反馈要素政策供给不足;政策工具和政策目标匹配性较低。(剩余10302字)
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政策工具视角下高校科研评价政策研究
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