构建五维度高职院校轨道交通类专业国际化人才培养框架初探

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摘要：随着全球化和 “一带一路”倡议的深入推进，轨道交通行业的国际化合作与交流日益频繁。高职院校如何构建符合国际标准的人才培养框架，提升人才的国际化水平，成为当前亟待解决的问题。本文从培养目标、培养路径、培养过程、培养制度、培养质量保障五个维度出发，初步探讨高职院校轨道交通类专业国际化人才培养框架的构建，并阐述人才培养框架的实施策略，为推动轨道交通类人才走向国际化提供参考。（剩余4908字）

试读结束

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