高校来华留学教育促进中外人文交流途径探析
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课题项目： 本文系浙江中医药大学资助项目，项目编号：2023JKXSY06。
作者简介： 吴侃男，女，汉族，浙江杭州人，硕士研究生，教师，助教，研究方向：思想教育、国际教育；
孙钰媛，女，汉族，浙江舟山人，本科在读，研究方向：思想教育。
摘要：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。承担来华留学教育教学的高校作为国际交流和文明互鉴的重要平台，在中外人文交流中发挥着重要作用，而来华留学生则是这个平台上 “展示真实立体全面的中国”的最佳人选。（剩余5355字）