“互联网+”时代图书馆阅读推广对用户信息素养影响
打开文本图片集
课题项目： 天津市哲学社会科学规划基金青年项目 “公共安全突发事件下天津高校学生信息行为研究” （项目编号：TJTQQN20-001）研究成果之一。
作者简介： 吴素舫，女，汉族，天津人，硕士，参考咨询部主任、副研究馆员，研究方向：信息行为、信息素养。
摘要：本文围绕 “互联网+”背景下图书馆阅读推广活动及其对用户信息素养提升的影响进行探讨，旨在从理论层面深入分析图书馆如何利用互联网技术创新阅读推广模式，从而有效提升用户的信息识别、评估和利用能力。（剩余5153字）