广西红色文化资源在大学生职业规划教育中的运用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘要：在遵循价值引领原则、相关性原则、区域性原则和灵活性原则的基础上，贺州学院以历史脉络为经、广西行政区域为纬，系统梳理广西红色文化资源，构建广西红色文化资源库，进而以贺州学院的职业规划教育为切入点，探索广西红色文化资源在课堂教学、实践教学和党团活动三个层面的运用路径，创建广西红色文化资源融入职业规划教育效果评价模型，构建职业规划教育课程思政一体化模式，以期为职业规划教育改革提供参考。（剩余4974字）

试读结束

目录
monitor