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摘要:现代学徒制是高职院校国际经贸专业人才培养的有效路径。本文从高职院校的立场出发,对现代学徒制进行全方位、多角度的分析,分析高职院校培养国际经贸人才的工作现状,提出针对性的解决方案。
关键词:高职院校;人才培养;现代学徒制;国际经贸专业
近年来,国际贸易迎来转型发展新机遇,如何培养国际贸易人才成为高职院校关注的焦点。(剩余5323字)
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基于现代学徒制的高职国际经贸专业人才培养实践探索
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