高职院校辅导员预防和处理校园欺凌能力的提升路径研究

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摘要：为从根本上解决校园欺凌问题，建立校园欺凌防治长效机制，本文基于辅导员视角，结合相关政策要求、样本校情和调研结果以及笔者工作经验等，分析了高职院校辅导员心理健康教育与咨询能力的现状和影响因素，从教育在先，夯实学生思想政治教育基础，构筑反欺凌防线；预防为主，加强校园欺凌治理的人防建设，健全反欺凌体系；关怀为要，保护被欺凌学生的身心健康，促进心理重建三方面，提出辅导员预防和处理校园欺凌能力的提升路径。（剩余4845字）

试读结束

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