《新媒体数据分析》中数据分析思维的培养

——以商贸类高职学生为例

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摘要：本研究以商贸高职学生为背景，立足于新媒体时代，从《新媒体数据分析》课程的现状出发，强调了数据分析思维在课程学习中的重要性。在此基础上，本文提出了完善的商贸类学生数据分析思维能力的培养途径。最后，以一个具体的数据思维分析案例为例，采用经典的数据分析思路，在对案例分析的全过程中融入数据分析思维，以期为解决商贸类专业学生数据思维能力的培养提供理论依据和分析案例。（剩余4654字）

试读结束

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