以关联思维提升文本细读和答题能力

——2024年高考信息类文本阅读备考重心

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一、核心素养考查点

高考信息类文本阅读属于信息性阅读,旨在考查学生多渠道阅读能力及快速检索、获取有效信息的能力。从语文核心素养方面看,高考中的信息类文本阅读题紧扣“立德树人”的基本理念,侧重考查考生的知识面和认知水平,综合检测考生的语言文字与思维融合理解运用的能力,尤其重视考查逻辑思维、辩证思维、创造思维及思维品质的深刻性、批判性,需要考生具备良好的文化素养和思维能力。(剩余2598字)

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