知识付费背景下推进网络思政教育的现实挑战、逻辑理路及其实践路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:互联网时代,知识付费正在成为知识生产、传播和价值实现的客观事实和文化景观。知识遭遇付费浪潮所衍生的权威象征的知识限度、智能化的技术限度、资本主导的市场限度以及寻求确定性的社会限度已然成为推进网络思政教育的现实挑战。化解知识付费的逻辑幻象,推进网络思政教育的现实展开,需要从知识付费走向知识共享,并在实践中实现涉身性知识社会化,社会性知识真理化,真理性知识价值化,需要及时占领意识形态主阵地,破除知识共享藩篱,建设资源共享平台,整体推进网络思政教育从知识共享走向价值共生。(剩余12314字)

monitor