巧用身边工具测量降水量

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正弦定理是三角形的一个基本定理，揭示了三角形的边角关系。课堂教学中，如果能将正弦定理与生活实践结合，可使枯燥乏味的理论知识变得生动，有效提高课堂教学效率。本文将正弦定理应用于降水量的测量中，帮助学生理解与应用。

一、有“备”而来测降水量

如何借助简单器具测得降水量呢？我们想到了在空旷的地面放置柱状容器，当容器口处于水平时，在一段时间内接收雨水的深度即为该地在这段时间内的降水量。（剩余949字）

试读结束

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