把“六一”还给孩子

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

“六一”儿童节缘由保障世界各国儿童的生存权、保健权、受教育权而来。在这样的节日里举办活动，儿童应该作为活动的主体，他们的情感、思想与发展需求都应得到充分的理解与尊重。

在我们幼儿园里，有两个由孩子和老师共同组成的特殊机构—幼儿委员会和幼儿膳食委员会。它们是幼儿园设立的儿童友好民主参与平台，是倾听幼儿声音、真正实现幼儿活动主体地位的重要机构，是确保幼儿自主开展“六一”儿童节活动的重要保障。（剩余1857字）

试读结束

目录
monitor