指向自主阅读能力培养的英文桥梁书研究

摘    要：本文从英文桥梁书课程建构的角度，以《苍蝇小子》英文桥梁书为例，从桥梁书的概念、特点及教学策略出发，详细阐释其独特的教学功能和价值。桥梁书是通往独立阅读的一座桥，有助于学生循序渐进地学会阅读。教师应充分挖掘桥梁书的教学价值，帮助学生从阅读桥梁书中获得积极的情感体验，以培养自信的独立阅读者为目标，促进学生自主阅读能力的提升。（剩余7299字）

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