后疫情时代大学生在线学习情绪状态和特征分析

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摘   要：关注大学生在线学习情绪发展态势、做好情绪疏导，是后疫情时代高校在线教育创新性发展的重要方向。在线学习情绪分析有助于理解学生的学习状态，为实施有效的在线学习情绪干预提供重要依据。将专业类别、课程类型、学习方式、学习资源纳入大学生在线学习情绪的影响因素，通过问卷调查获取大学生在线学习情绪状态数据，分别分析不同专业类别大学生在线学习情绪状态及主要特征差异。（剩余14121字）

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