重大突发事件下体育术科课程在线教学现状研究

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摘  要：对重大突发事件引发的教育领域公共危机管理问题，需要从多维度对在线教学和教育信息化建设进行梳理和总结，对该领域在实践中出现的挑战进行解读和回应。通过采用问卷调查和专家访谈等研究方法，深度调查和了解体育术科课程授课教师在线教学投入和学生对在线教学的认识。最后，本研究基于研究发现讨论和反思了体育术科课程在线教学发展路径，应推动线上线下教学融合发展，不断提升教师教育信息化水平，促进教育服务供给主体多元化和建立突发事件教学应急管理机制。（剩余8605字）

试读结束

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