循证体育学视角下高职学生运动训练模式的构建

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摘要:循证体育学在循证医学与传统体育学基础上发展而来,属于新兴学科。从2014年开始,我国已产生了部分关于体能训练、技术训练与学生管理方面的循证研究。然而,循证体育学视角下的学生运动训练仍处于初步发展阶段。为提高学生运动训练成效,并促进循证运动训练学获得稳步、健康发展,就需研究人员立足循证体育学视角,将循证思维合理应用到学生运动训练模式研究中。(剩余4923字)

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