基于校本课程开发的高中美术庆阳民间剪纸艺术实践

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摘要：本文探讨在高中美术校本课程开发中融入庆阳民间剪纸艺术的实践意义、课程开发设计与实施过程，并对实践效果进行评估与反思。通过校本课程的构建，旨在传承与弘扬庆阳民间剪纸艺术，提升学生的美术素养与文化认同感，并为高中美术校本课程的多元化发展提供有益借鉴。

关键词：校本课程；高中美术；民间剪纸艺术

庆阳民间剪纸艺术作为我国非物质文化遗产的重要组成部分，具有独特的艺术魅力与深厚的文化内涵。（剩余4531字）

试读结束

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