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摘要:竹文化作为中国传统文化的重要组成部分,在现代社会依然绽放着迷人的光芒。本文通过对写意画竹艺术的深入研究,展现了竹子在当下德育领域的创新应用及其教育价值。将中学生作为实验主体,开展为期12周的写意画竹艺术实践课程,共涉及600余名学生。采用前测试与后测试的对比方法,通过横向对比和纵向追踪,深入分析写意画竹艺术实践活动对学生德育素养的影响。(剩余4712字)
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竹韵流芳:现代视角下的竹文化与德育创新
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