体育游戏在中小学体育教学中的意义

在新课改的实施下，要求体育教师根据实际情况在教学过程中进行创造性教学，而又因为体育教学的独特性和特殊性，如何合理的将通用规律运用到教学中去，并能够根据规律进行体育游戏是检验体育教师是否合格的重要标志。将无聊的体育项目转化为有趣的体育游戏，学生在欢乐的氛围中进行体育锻炼，增强学生体魄，锻炼学生意志。

中小学生正处于一个对世界充满好奇心的阶段，中小学生喜欢通过自己的兴趣来进行体育锻炼，所以作为教师要抓住学生这个阶段的特点，熟悉学生在这个阶段在想什么，会怎么做，采取符合学生心理的体育锻炼方式，增加学生进行体育锻炼时的乐趣，使学生能够快乐锻炼，自己锻炼，增强学生体质。（剩余1754字）

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