"学，练，评"一体化的学校体育转型

“学，练，评”一体化的教学设计意义非常重大，其核心是让学生掌握科学的锻炼方法，并养成良好的体育运动习惯。而学校作为体育运动普及之地，不再是单纯强身健体、塑造良好性格等方面，对学生进行身体素质训练和心理健康教育成为了重点。所以分析目前我国学校学生体质状况及找到其中问题，并改用新的教学模式采用“学，练，评”一体化的学校体育教学模式非常必要。（剩余2750字）

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