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摘 要:幼儿是国家的希望,民族的未来。幼儿的身心健康成长是全社会共同关心的话题。而随着我国社会主义精神文明建设步伐不断加快,幼儿的哭闹情绪也逐渐成为当前幼儿园十分重视的问题之一。我国各个地区的幼儿教师也应坚持因地制宜的原则,通过课内与课外、校内与校外等多种教学形式,调整幼儿的情绪状态,营造一个温馨、舒适的学习与成长环境。(剩余5353字)
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幼儿入园哭闹情绪研究以及解决策略
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