互联网思维在家庭教育中运用的现状、特点、原因及对策

摘  要：在“互联网+”时代，将互联网思维引入家庭教育是我国教育发展的必然趋势。本文将简要阐述互联网思维在家庭教育中运用的现状、特点及原因，并探索其应用的具体策略，以期帮助我国家长更好地运用互联网思维，全面提升家庭教育效果。

关键词：互联网思维;家庭教育;运用现状;特点

【中图分类号】G785      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）05-0001-02

The status quo，characteristics，reasons and countermeasures of Internet thinking used in family education

QIAO Liping  （Junior High School，Jingou Township，Xigu District，Lanzhou City，Gansu Province，china）

【Abstract】In the "Internet+" era，introducing Internet thinking into family education is an inevitable trend in the development of education in my country. This article will briefly explain the current situation，characteristics and reasons of the use of Internet thinking in family education，and explore specific strategies for its application，in order to help Chinese parents to better use Internet thinking and comprehensively improve the effect of family education.

【Keywords】Internet thinking;Family education;Application status;Characteristics

隨着信息技术的飞速发展，互联网技术在各大领域中广泛应用，作为教育工作的重要组成部分，家庭教育中如何引入互联网思维是当代教育界重点关注的课题。（剩余3675字）

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