声乐专业跨文化能力培养的课程设置与教学策略
摘 要：声乐专业学生跨文化能力的培养对于其未来的职业发展至关重要。分析声乐专业学生跨文化能力培养的必要性，并提出创新的课程设置方案以及教学策略，帮助学生在不同文化背景下更好地理解、表达和表演音乐。通过理论分析为声乐专业跨文化能力培养提供新的思路和方法，旨在提升学生的文化敏感度、理解力和适应性。
关键词：声乐专业；跨文化能力；课程设置
注：本文系2023年山西省教学改革创新课题“应用型本科院校音乐表演专业混合式教学探索与实践——声乐主科为例”（J20231460）研究成果。（剩余4899字）