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摘 要:目前,高校的小提琴教学存在亟待解决的问题,借助新媒体优势实现高校小提琴教学的改革创新势在必行。通过分析新媒体时代背景下高校小提琴教学的现状,发现高校小提琴教学存在学生的音乐素养参差不齐、教师的教学模式固化单一、教材体系亟待完善、课程课时安排不够合理等问题。据此,提出针对性的解决措施:教师应当创设情境,强化学生的音乐素养,转变教学的理念,提升教学效率;高校应积极改革创新,优化小提琴教材内容,并科学合理地安排课程。(剩余4881字)
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新媒体时代高校小提琴教学的优化路径研究
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