论档案学专业的“双核”能力与培养

打开文本图片集

摘  要：核心能力对于职业、专业至关重要，以档案学专业为样本研究职业核心能力和专业核心能力，既有利于“双核”能力研究和实践的新探索，也有利于包括档案学在内的应用型专业“双核”人才培养的分层设计和路径优化。基于档案学专业“双核”能力研判意义、依据的分析，提出职业核心能力可从关键岗位胜任能力、专门技术技能和职业生涯发展能力等维度，专业核心能力可从关键知识运用能力、专业知识创新能力和专业本体研发能力三个维度进行研判，并从培养方案制定、培养方式选择、培养资源构建和培养质量评价等思考如何开展档案学专业人才“双核”能力培养，旨在促进档案学专业和职业的融合发展。（剩余6939字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。