打造大单元视角下的高效历史课堂

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摘要：在“双减”和新课改的背景下，要打造高效历史课堂，可借助大单元视角达到这个效果。在构建知识的系统中提升学习效率，在明确的目标下实现课堂高效，在重点突出中凸显课堂趣味无穷，在单元活动中形成思维导图，在纵向对比中感知历史的兴衰。学生在这个过程中，知识掌握得更加系统，历史学科素养也得到相应提升。

关键词：高效课堂  大单元教学  教学策略  纵横联系

在新课改背景下，要还学生更多的自由，教师应在新理念下积极探索打造高效课堂的方法。（剩余1962字）

试读结束

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