新文科视域下中国国际新闻教育质量提升研究

——基于中美比较视角

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DOI： 10.20066/j.cnki.37-1535/G4.2025.02.07

引言

在全球传播格局深刻变革的背景下，“讲好中国故事、传播好中国声音”成为国家对外传播战略的重要目标，国际新闻人才培养亦被赋予前所未有的战略地位。自2019年“六卓越一拔尖"计划2.0启动大会召开、新文科建设正式启动以来，跨学科融合、数字技术应用与实践导向逐渐成为高等新闻教育转型升级的重要方向。（剩余23289字）

试读结束

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