新形势下新文科2.0建设的思考与建议

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DOI：10.20066/j.cnki.37-1535/G4.2025.02.01

教育是推动国家发展与民族进步的核心力量，2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》（以下简称《纲要》），系统提出“教育强国六大核心能力”，将教育强国内涵具象化为“思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力"六大维度，强调教育对政治、科技、民生等领域的全局性支撑作用;将教育数字化提升至“开辟发展新赛道、塑造发展新优势”的高度，提出通过虚拟现实、人工智能等技术革新教学模式，要求高等教育强化基础学科与关键领域创新能力，推动高校深度参与国家战略科技力量建设；将教育对外开放目标升级为“建设具有全球影响力的重要教育中心”，要求通过国际组织参与、跨国联合办学等路径提升中国教育的规则制定权与话语权①。（剩余7583字）