创造性与“新文科”的现代取向

——以“第一轴心期”转向“第二轴心期”为背景

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摘要：一般认为，大理科是以创造性为基本取向的学科，大文科则以秩序的供给呈现出保守的一面。其实这是一个误解。创造性是现代科学文化、人文文化与社会科学文化的共同特征。人文社会科学知识的刷新，也就是它的创造性，丝毫也不弱于大理科。从传统文化的“两创”扩展出来的新文科“两创”命题，促使人们意识到大文科在维护人文价值与创新知识体系上的双重责任。（剩余17022字）

试读结束

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