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摘 要 本文通过比较贝尔纳、汤浅光朝、本戴维对科学“中心”的阐释,梳理了“科学中心转移”的相关概念及其学术史,尝试为理解科学中心转移现象提供新视角。基于对“汤浅学说”学术背景、影响和局限性的分析,指出其隐藏前提以及研究方法存在统计方法粗糙、对科学成果的异质性处理不当等问题。当前科学发展呈现多中心和国际合作增强的态势,科学中心的转移不再是一个简单的零和现象;与其执迷于转移规律的佯谬,不如将重点放在发展本国科学及推动全球科学的开放共赢。(剩余13118字)
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“科学中心转移”规律:质疑与反思
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