融合教育中的嵌入式教学及其启示

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【摘要】 嵌入式教学作为一种灵活、自然、个别化的教学服务，最早在国外被应用到融合教育领域，以增加特殊学生的学习机会，解决融合课堂多样化的需求。融合教育中的嵌入式教学能够增加学生的参与机会、减少隔离与排斥、提升教学的效率和效果，最终使所有学生受益。在我国的融合教育实践中应用嵌入式教学时，应持续支持教师的专业发展，进行适当课程调整，构建多层支持系统以及注重家庭、学校、社区的合作。（剩余13658字）

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