对一道教材例题的变式与思考

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教材中的例题、习题具有很强的示范性和代表性,是我们学习的重要资源。我们可以对教材例题进行延伸,拓宽思维路径。

【原题呈现】(苏科版数学教材八年级上册第123页例3)如图1,点 B 、点 C 在 x 轴上,试在第一象限内画以BC为底、面积为10的等腰三角形ABC,并写出点 A 点 B 点 C 的坐标。(剩余795字)

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