职教赋能乡村振兴的破局之策

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党的二十大报告提出“全面推进乡村振兴，加快建设农业强国”，并强调“优化职业教育类型定位”。2025年中央一号文件提出“进一步深化农村改革，扎实推进乡村全面振兴”[1]。然而，职业教育与乡村振兴的协同发展仍面临诸多瓶颈。如何从耦合机理层面破解两者协同发展的障碍，是亟待解决的关键问题。本文通过深入探索构建职业教育与乡村振兴的耦合模型，并结合作为省派驻村工作队第一书记的驻村实证调研结果，进一步深化对两者耦合机理研究，力求为职业院校精准服务乡村振兴提供切实可行的参考建议

职业教育赋能乡村振兴的现实困境

通过驻村开展乡村振兴工作实证调研发现，职业教育赋能乡村振兴面临三重现实困境。（剩余5471字）