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在信息技术快速发展的推动下,教育领域正经历着深刻变革,数字化转型已成为其重要发展方向。数字化教学资源的广泛应用、在线教育平台的兴起以及智能教育工具的普及,为教育公平与质量提升提供了新的可能。数字素养是未来教师的关键能力,教育数字化转型能有效推动新时代教师队伍的高质量建设。乡村教师作为实现乡村教育数字化转型的推动者和实践者,其数字素养水平是影响乡村教育数字化转型效果的关键因素[1]。(剩余4390字)
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乡村教师数字素养的提升路径研究
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