新文科背景下卓越新闻传播人才培养路径探讨
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摘要：“新文科”是指把新技术融入人文科学和社会科学，实现学科重组和文理交叉，让学生跨学科学习。“新文科”要求培养全媒化、复合型、专家型卓越新闻传播人才。构建多维度育人新格局，重塑多元化育人新体系，打造多层次育人新平台，营造多方位育人环境是“新文科”背景下卓越新闻传播人才培养的主要途径。
关键词：新文科 卓越人才 新闻传播 人才培养
“新文科”最早由美国希拉姆学院于2017年提出，目的是通过传统文科重组和文理交叉，培养复合型、创新型人才。（剩余5121字）