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舞蹈教学在高校教育中占据重要地位。高校舞蹈教学的目标不仅在于教授舞蹈专业技能和理论知识,更在于培养学生的综合能力和艺术素养。“身心合一”理念的引入,使舞蹈教育工作者更加明确:高校舞蹈教学的核心目标是通过培养学生的综合素养,促进其全面发展。这一理念为高校舞蹈教学提供了新的方向,对提升教学质量、培养优秀专业人才具有重要意义。(剩余4615字)
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论“身心合一”理念对高校舞蹈教学的影响
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