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一、引言
在全球化与信息化的双重浪潮下,传统文化的传承与发展面临着前所未有的挑战与机遇。黄河作为中华民族的母亲河,其悠久的历史与深厚的文化底蕴是中华民族宝贵的精神财富。然而,在快速发展的现代社会中,如何有效地将黄河文化传递给下一代,尤其是县域地区的幼儿,成了一个亟待解决的问题。县域学前教育作为基础教育的重要组成部分,承担着培养幼儿文化素养与民族认同感的重要任务。(剩余4212字)
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数字赋能黄河文化融入县域学前艺术教育高质量发展的路径探究
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